为持续加强辅导员队伍建设，提升育人专业能力，夯实学生工作根基，2025 年 11 月 21 日下午， “山水魂” 辅导员工作坊系列培训（第十六期）在图书馆多媒体学习空间成功举办。本次培训由学生工作处主办，学生工作副处长杨悦主持，全体辅导员齐聚一堂，共同聆听语言文化学院党委副书记杨旭辉带来的专题分享。

培训中，杨书记以 “五力并举・辩证赋能” 为核心主题，围绕 “初心坐”“政治引领力”“心理疏导力”“学业指导力”“应急处置力”“自我驱动力” 及 “融合升华” 七大模块展开系统分享。他强调唯物辩证法是学生工作的底层逻辑，引导辅导员以联系、发展的眼光看待学生成长中的矛盾与问题。

—

在政治引领方面，他提出 “政策可感三步法”，通过提取关键词、建立行动清单、生成任务卡，推动政策落地生根，同时针对不同年级学生设计分层引导方案；在心理疏导模块中，推出 “情绪三级预警清单”“共情 + 干预对话模板” 及 “长期陪伴路线图”，为辅导员精准应对学生情绪问题提供实操指南；在学业指导上，创新 “课程——就业关联图”，清晰呈现课程与职业场景、政策方向的对应关系，搭配 “阶梯式目标卡” 与 “差异化指导调色盘”，破解学生学业困惑；在应急处置环节，要构建覆盖 8 大核心维度的 “安全风险关联表”，倡导 “刚柔并济” 的处理原则与 “四维跟进” 的复盘机制；在自我提升层面，分享 “能力升级飞轮”“老经验萃取手册” 与 “年度成长契约”，助力辅导员实现专业能力螺旋式上升。

整场培训内容兼具理论高度与实践温度，杨书记倾囊相授的政策落地工具、情绪疏导方法、风险防控机制等，为辅导员破解工作难题、提升育人效能提供了清晰路径。参会辅导员纷纷表示，此次培训干货满满、实用性强，不仅深化了对辅导员角色定位的认知，更掌握了诸多可直接应用于日常工作的有效方法。

最后杨处长强调，本次培训既是一次业务能力的提升赋能，更是一次育人初心的共鸣凝聚，希望全体辅导员将 “五力并举” 的理念融入日常工作，把所学所悟转化为育人实践，以更专业的素养陪伴学生成长、助力学生发展。此次 “山水魂” 工作坊培训的成功举办，进一步强化了学校辅导员队伍的专业化建设，为推动学生工作高质量发展注入了新的动力。

个人介绍：杨旭辉，语言文化学院党委副书记，深耕学生工作一线 21 载，河北省骨干辅导员、省级优秀辅导员荣誉获得者，在河北省辅导员素质能力大赛中斩获团体二等奖与个人单项奖，在大学生政治引领、心理疏导、学业指导等核心领域积累了深厚的实践经验与独到的方法论体系。